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阳光体育源于热爱

2025 年 4 月3日，由宝山区教育学院小学教研室主办的 “践行双新 学科融合 以体育人” 小学体育课堂展示活动在顾村实验学校举行，众多体育教育领域的专家和一线教师会聚一堂。

一 校长致辞

顾村实验学校校长吴佩芸对前来参与活动的专家、教师表示诚挚欢迎，她指出此次活动为学校体育教育提供了宝贵的交流与学习契机并强调学校一直重视体育教育在学生身心健康发展中的重要作用，希望借助本次活动，汲取各方智慧，推动学校体育教学再上新台阶。

二  课堂展示

青年教师彭光华的武术课别出心裁地以 “哪吒闹海” 为情境主线，巧妙利用 “不倒翁” 器材辅助发力训练。学生们仿佛化身为小哪吒，在趣味十足的情境中感受武术的魅力，积极参与动作创编与展示，课堂充满活力。

青年教师车成鹏的篮球课则以结构化教学为核心，从基础的直线运球、胸前传球，逐步拓展到对抗情境下的反弹传球。教学中，“防守人” 教具的运用模拟了实战场景，小组接力赛、投篮竞赛等形式充分激发了学生的参与热情，同时信息技术手段的辅助教学，让教学效果事半功倍。

三  专家点评

上海市特级正高级教师冯敏对两堂课进行了专业且细致的点评。他充分肯定了武术课将情境创设与 “学、练、赛” 完美融合，既注重动作规范性，又鼓励学生创新表达；篮球课则精准落实了新课标要求，通过结构化与游戏化教学，有效提升了课堂实效。冯老师特别指出，两节课在体能训练和信息技术运用方面的创新做法，为区域体育教学提供了优秀范例。

上海市教师教育学院小学体育教研员施利娟也对两节课给予高度评价。她强调，这两节课以学生为中心，精准把握学情，将 “教会、勤练、常赛” 理念贯穿始终，为新课标在小学体育教学中的实施提供了可借鉴的模板。施老师呼吁与会教师以此为契机，深入研究单元教学设计与信息技术融合，推动体育课堂向素养培育转型。

四 领导讲话

宝山区体质健康测试中心主任张勇对活动的组织和呈现给予充分肯定。他提出三点期望：一是各学校要以新课标为导向，深化体育教学改革，开发多样化的教学活动；二是加强校际合作与交流，实现资源共享，促进区域体育教育均衡发展；三是鼓励教师发扬钻研精神，成为研究型、复合型人才，切实关注学生体质健康和隐性素养培养。

本次教研活动为体育教师们搭建了学习与交流的平台，为“双新”体育课程改革注入新动力。我们将以此为契机，立足课堂深耕创新，提升教学实效，让每节体育课都能成为“快乐练技能、强身又润心”的优质课堂。