又到盛夏时节

六年级萌新如约而至

01  首次报到

7月初

家长们带着孩子带走进校园

开启了一场意义非凡的入学报到

新生们在老师的带领下

参加了小初衔接主题教育班会

从新学段的学业准备到暑期安全教育

再到新生交流互动

同学们对即将开始的初中生活充满期待

家长们则在多功能厅齐聚一堂

副校长杨梅艳主持会议

她向新生家长们介绍了

学校办学文化、育人目标等基本情况

还就小初衔接家校共育给出建议

学校各部门分管领导分别进行了

小初衔接主题教育活动交流

（1）“欣”课程新征程

教导主任须志刚介绍了

“双新”要求下初中学段“欣课程”设置情况

小初学业差异及应对

课程和教学常规管理情况等

帮助家长们更好地了解初中阶段学习任务

以及家庭教育目标确立

（2）桃源活动促成长

德育处葛子懿老师

围绕新生的行

温馨校园家校联

规养成教育

与家长们进行了现场交流

为孩子们的校园生活提供了行规指引

介绍了桃源系列活动、仪式教育活动

以及校长奖、五常奖、表扬卡构成的

三级学生荣誉体系

使家长对顾实育人文化有了更直观的理解

（3）温馨校园家校联

总务处顾豪杰老师

作新生入学准备工作交流

重点介绍了校服征订、校园餐等

为后续开学做好后勤保障

（4）校长寄语话未来

校长赵小艳发表讲话

从“扎实根基、绿色生长”

学校教育理念入手

呼吁家长将身心健康放在第一位

关注孩子全面发展

尤其是德智体美劳的均衡发展

特别强调了劳动教育的重要性

在教育方法上

赵校长提出“十个不能丢”

她希望家长和老师们共筑育人合力

为孩子们打造健康、和谐、

充满活力的成长环境

02  体验活动

8月28日早上

六年级新生踏着轻快的步伐

又一次满怀憧憬地踏进校园

老师们以最饱满的热情

迎接每一位新生的到来

自我介绍：展现真我，风采

学生们勇敢地走上讲台

用稚嫩却坚定的声音介绍自己

分享自己的兴趣爱好和梦想

每一个孩子都是独一无二的

他们的自我介绍如同一幅幅生动的画卷

展现了他们丰富多彩的内心世界

教师们也纷纷上台

幽默风趣地介绍自己

拉近了与学生的距离

学科要求：明确方向，助力成长

语数英三科教师详细阐述了

本学科的教学要求和学习方法

语文老师强调了阅读的重要性

鼓励学生们多读书、读好书

数学老师则通过生动的游戏

激发了学生们对数学的兴趣

英语老师则注重培养学生的听说读写能力

为他们打开了通往世界的大门

班主任老师还就班级文化建设

进行了深入讲解

鼓励学生们积极参与班级管理

共同营造一个和谐、积极、

向上的班级氛围

（3）总结表彰：崭新学段，目标树立

适应性活动接近尾声

在表彰优秀学生之后

班主任老师鼓励学生树立新学期目标

着重强调了课堂纪律和入学规范

（4）集体合影：“咔嚓”一声，定格美好

放学前，各班级集体合影留念

同学们穿着整齐的校服

脸上洋溢着灿烂的笑容

排着整齐的队伍

站在校园的标志性建筑前留下美好的瞬间

家访反馈：深入了解，精准施策

班主任会议上

老师们详细介绍了每位学生的情况

为后续的班级管理和教学工作

提供了有力的依据

通过家访，老师们加深了对学生的了解

还与家长建立了密切的联系和沟通渠道

为家校共育奠定了坚实的基础

年级组长朱敏强调了

班主任工作的重要性和复杂性

鼓励班主任们勇于创新、敢于担当

还就如何更好地开展班级管理工作

提出了宝贵的建议和指导

德育处布置：明确任务，落实责任

德育处李敏洁在会议中

详细布置了开学后的各项工作任务

她要求班主任们切实履行好德育职责

关注学生的全面发展

还就开展主题班会、心理健康教育

学生伤害事故处理流程等方面

进行了具体的指导

（6）领导关怀：家校沟通，助力成长

初中部副校长杨梅艳

对六年级班主任家访情况给予肯定

并分享了详细的解决对策

校长赵小艳强调了三个“xin”的理念：

“新”代表着新学期、新开始

良好的开始是成功的一半

“心”强调教师与学生、教师

与家长之间要用心沟通

建立良好的师生关系和家校关系

“欣”则主张教师要用欣赏的眼光看待学生

让学生在积极向上的氛围中健康成长

此次适应性体验活动

不仅让新生对初中生活有了初步的了解

也让家长们对学校的教育理念

办学特色有了更深入的体会

更坚定了学校以人为本的教育宗旨

相信在学校的精心培育下

孩子们定能在新的学习环境中茁壮成长

书写属于自己的精彩篇章！