一场阅读

就是一次温柔的遇见

一本好的绘本

恰如春风拂面

在孩子们心田播撒

想象与美好的种子

为营造浓厚的校园阅读氛围

丰富课堂文化生活

学校启动每月的“故事妈妈”

绘本分享系列活动

本期活动特邀一、二年级的家长志愿者

化身“故事妈妈”

走进三年级课堂

用精心挑选的绘本、

满满的爱心与热忱

与孩子们共度

一段温馨而有趣的阅读时光

暖心家长?故事妈妈风采

01  一年级组故事妈妈简介

一（1）班 庄恬馨妈妈

读书格言：最是书香能致远，腹有诗书气自华。

我平??酷爱读书，在书??积攒美好、充实??? 平时喜欢融?孩?们的?世界，和他们愉快地相处、玩耍? ?常荣幸成为学校故事妈妈志愿者，我将带着有趣的故事前来报到，给孩?们分享温暖?好玩的绘本? 期待和各位?师、家?多多交流，?起陪伴孩?们爱上阅读，快乐成长！

一（4）班 曹以琦妈妈

读书格言：以故事温润童心，用陪伴点亮成长。

我愿用温柔的声音编织童话，将温暖与智慧送进孩子心间。很高兴加入故事妈妈团队，以故事为桥梁，倾听孩子的心声，讲述世间美好。用无声的陪伴守护童真，陪伴孩子们向阳生长。

02  二年级组故事妈妈简介

二（3）班 戴以沫妈妈

读书格言：保持热爱，奔赴山海。

温柔有爱，深耕讲台，以书为伴，用故事点亮童心。我是一名热爱教育事业的教师，喜欢在阅读中沉淀自己，也乐于把书中的温暖与智慧化作故事，讲给孩子们听，用心陪伴每一位孩子成长。希望在故事妈妈的团队里，用耐心与爱心守护童真，以微光引路，伴孩子们向阳而行。

课堂剪影?温情阅读瞬间

一册绘本，一段聆听，一程成长

鲜活有趣的故事如同春雨润物

在孩子们心底悄然播下美好的种子

在情节里学会细心观察

在角色间懂得换位思考

在温情故事中坚守善良本心

每一段聆听都有满满的收获

暖意融融的课堂上

故事妈妈们温柔讲述、声情并茂

将绘本里的世界缓缓铺展

讲述过程中穿插趣味提问与轻松互动

循循善诱地引导孩子们开动脑筋、大胆表达

整场分享张弛有度、妙趣横生

带领大家慢慢读懂故事内涵

细细体会文字与画面里的真挚情感

沉浸式感受阅读独有的美好与欢乐

孩子们全程兴致盎然

个个凝神专注

目光紧紧追随讲述的节奏

当听到诙谐有趣的情节

教室里不时响起阵阵清脆的笑声

面对互动问题时

大家纷纷高高举起小手

踊跃参与、畅所欲言

此刻的课堂满是童真与活力

孩子们深深沉醉在精彩的绘本故事中

尽情享受这段温馨美好的阅读时光

经典绘本推荐 & 教育意义

本次故事妈妈为孩子们带来

《风到哪里去了》

《凯琪的包裹》两本经典绘本

一本科普自然、治愈心灵

一本传递善意、涵养品格

01  《风到哪里去了》——读懂自然，接纳变化

生活中孩子们总会好奇：风停了去往何方？

白昼落幕、树叶飘落，是不是就此消失？

《风到哪里去了》以温润雅致的文字、灵动治愈的画面，温柔解答了孩子们对于离别、消逝与落幕的懵懂困惑。书中娓娓道来一个动人的道理：世间万物从不会真正远去，只是变换了模样，奔赴下一段全新的旅程。清风聚作流云，细雨又自云端洒落；白昼悄然退场，漫天星光便点亮夜空；繁花片片凋零，亦是为来年的新生积蓄力量。

教育意义：这本绘本带领孩子走近自然、探索天地，一一解开他们对自然现象的好奇与不解。它引导孩子用心观察身边的点滴变化，学会以开朗豁达的心态面对离别与更迭，领略大自然周而复始、生生不息的独特魅力。在品读故事的过程中，孩子的观察力、想象力也将得到充分培养与提升。

02 《凯琪的包裹》——心怀善意，学会分享

这是一个跨越山海、温暖治愈的真实故事：遥远的小镇物资匮乏，小女孩凯琪的生活简单又清贫。一封远方寄来的包裹，装满食物、生活用品与温暖爱意，彻底温暖了凯琪和小镇所有人的生活。

被温柔治愈后的凯琪，没有独享美好，而是学着把善意传递、把快乐分享，让温暖在人与人之间不断流淌。

教育意义：绘本以质朴动人的情节，生动诠释了感恩、分享与友爱的珍贵内涵。它让孩子懂得，被他人帮助是一份幸福，而主动分享美好、传递善意，能收获加倍的快乐。同时引导孩子们珍惜当下的美好生活，常怀感恩之心，主动关心身边人，争做乐于相助、心怀温暖的人。

最好的教育，是家校同心同行

最美的童年，有书香一路相伴

短短一节绘本课

不仅让孩子们收获了快乐

更在潜移默化中收获感悟、涵养品格

由衷感谢每一位用心付出的故事妈妈

愿孩子们与绘本为伴

眼里有光、心中有爱

在阅读中不断成长

奔赴更好的未来